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2021年8月17日 (火)

なぜ、小中学校でリメディアルクラスが増えているのか、そしてそれは本当に効果があるのか

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普段から子供が学校での学習に真剣に取り組んでいれば、親は家庭と学校が協力して、積極的に教師を助け、子供の学校での学習に積極的に気を配り、そして個別指導にプラスして養成講座に通わせるのが普通です。 しかし、親の中には、子どもに成功してほしいと願う一方で、宿題をしたかどうかを子どもに聞かないなど、教師に協力しない人もいます。 彼らは、自分の子供が学校でどんなことをしているのかを先生に聞くことはなく、自分の子供を養成所に通わせるためにどれだけのお金が必要なのか、養成所に通わせた子供たちが真剣に学んでいるのかどうかしか知らない。 親は、子供を学校に通わせている限り、お金をかけて講習会に通わせている限り、親は責任を果たしていると思っている。

実際には、小学校の学習内容は比較的シンプルで、小学校のカリキュラムも比較的少ないため、子どもたちはそれについていくことができ、特別なレッスンを受ける必要はありません。 しかし実際には、多くの小学生がリメディアルクラスに参加しています。 なぜこのようなことになるのでしょうか?

国の経済が発展し、人々の生活の質が向上するにつれ、子どもの教育に注目が集まっています。 最新の最新の追加情報です。 高度な教育概念を持つ親の中には、子供の教育は幼少期から始めるべきだと考えている人がいます。 このような親は、子供に多くの投資をし、個人的な指導を行い、子供が良い学習習慣を身につけられるようにしています。 彼らの子どもたちの成績は優秀であることが多く、クラスのトップの生徒の成績を見て、他の子どもたちの親も「個別指導で子どもの成績を上げたい」と思って、個別指導教室に子どもを通わせることがあります。 最近では、「子どもはスタートラインで負けてはいけない」というコンセンサスができています。

新しい親は一般的に古い親よりも教育を受けています。 しかし、「高」の中には「短」がある。 農村部の親の教育レベルは、都市部の家庭に比べて低い。 教育水準の低い農村部の親は、子どもの学業に追われることが多い。 都市部の親の方が教育を受けていますが、彼らは「自分の専門分野の専門知識」を持っています。 教育は専門的な知識と同じではありませんし、高いリテラシーは専門的な指導と同じではありません。 職業上の障壁があるため、都会の親は子供の学校での勉強に必ずしも満足していません。 その結果、親は子供をプロの家庭教師に預けたいと思うようになりました。 彼らは、教育サービスを購入することで、子供の学業の課題と将来をプロに任せたいと考えていますVivian GUO Wei

商売をしている人、仕事が忙しい人、経済的に余裕がある人など、子どもに教える時間がない親は、少しのお金を使って、仕事を遅らせることなく子どもの学習を監督してもらうことに問題はありません。

親は本当に子供の家庭教師ができない、他人の子供がとても優秀なのを見て、自分の子供の家庭教師ができない、勉強がどんどん悪くなっていくのを見て、不安になる、先生と一緒にいると安心する、子供の将来を遅らせてはいけない!と思っています。 このようにして得た情報をもとにして、私たちは自分たちの生活をより良いものにしていきたいと考えています。

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